کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک به صورت PDF

دانلود رایگان کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک به صورت PDF

کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک از سری کتاب هایی است که با توجه به محتوی آموزشی کلیه ی کتاب های درسی سال دوم رشته ی الکترونیک تهیه شده است و به عنوان یک کتاب جنبی و کمک آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد. از مزایای کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک می توان به موارد زیر اشاره کرد:

1. امکان شبیه سازی مدارهای عملی پیچیده توسط نرم افزار و استفاده از نتایج به دست آمده در اثبات مباحث مرتبط با تئوری.
2. امکان تجزیه و تحلیل تئوری مدارهای الکتریکی و الکترونکیی با استفاده از مدارهای عملی در فضای مجازی شبیه ساز.
3. امکان ایجاد عیب در فضای نرم افزاری و مشاهده ی نتایج آن بدون آسیب رساندن به تجهیزات واقعی.
4. اجرای آزمایش هایی که نیاز به تجهیزات خاص دارند و امکان تهیه ی آ نها وجود ندارد.
5. امکان اجرای آزمایش هایی که برای هنرجویان خطرآفرین است.
6. کاهش هزینه های مرتبط با مواد مصرفی، قطعات و تجهیزات.

یادآور می شود زمانی کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک می تواند جنبه ی اجرایی داشته باشد و مفید واقع شود که هنرآموزان عزیز به آموزش و کاربرد نرم افزار ها تسلط کامل داشته باشند. لذا به اساتید محترم توصیه می کنیم قبل از اقدام به تدریس مباحث، با استفاده از نرم افزار، کلیه ی آزمایش ها را یک بار تجربه کنید و فایل های مربوطه را آماده نمایید تا در خلال آموزش با مشکل مواجه نشوید. (به گفته نویسنده کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک)

هم چنین ضرورت دارد که هنگام تدریس دروس نظری مانند مبانی برق ، الکترونیک عمومی 1 و اصول اندازه گیری ، آزمایش های مرتبط با موضوع را در فضای نرم افزاری آماده کنید و برای هنرجویان نمایش دهید.

بدین ترتیب هنرجویان با فضای نرم افزاری آشنا می شوند و شما می توانید آنان را به اجرای نرم افزار در ساعات خارج از ساعات درسی ترغیب نمایید.

توضیحات بیشتر و دانلود رایگان کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک در ادامه مطلب.

نکات اجرایی کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک:

1. قبل از شروع كار این قسمت را به طور دقیق مطالعه نمایید:
2. از آن جا كه كتاب كاملا به صورت خودآموز، گام به گام و مصور تهیه شده است، نصب و راه اندازی و اجرای آزمایش ها توسط افرادی كه آشنایی با مهارت های هفت گانه ICDL دارند، امکان پذیر است.
3. این كتاب 4 بخش جداگانه دارد كه هر بخش به كتاب های خاصی در سال دوم رشته ی الكترونیک مرتبط می شود. اجرای فصول مختلف تابع یک زمان بندی خاص نبوده و با توجه به پیشرفت دروس مربوطه قابل اجرا خواهد بود. به عبارت دیگر هر مبحث درسی كه در كلاس تدریس می شود، به طور هم زمان، پس از تدریس بخش نرم افزاری آن قابل اجرا خواهد بود.
4. در بخش چهارم به طراحی مدار چاپی با استفاده از نرم افزار Pad2Pad پرداخته ایم كه می تواند زمینه ی مقدماتی را برای احراز شغل در بازار كار فراهم کند. لذا توصیه میك​نیم این مباحث را به طور دقیق و كامل بیاموزید.
5. هنرآموزان عزیز، اجرای بخش نرم افزاری به كامپیوتر و ویدئو پروژكتور نیاز دارد. لذا می توانید مباحث نرم افزاری را در كلاس درس (در صورتی كه امكانات كامپیوتر و ویدئو پروژكتور را داشته باشد)، كلاس سمعی بصری، آزمایشگاه و كارگاه الكترونیک یا سایت كامپیوتری اجرا نمایید.
6. در صورتی كه امكانات كامپیوتر و ویدئو پروژكتور به طور مستمر در اختیار باشد، می توانید نرم افزار را به صورت منقطع و با توجه به پیشرفت دروس اجرا نمایید.
7. در صورتی كه به دلیل كمبود تجهیزات اجرای نرم افزار متناسب با پیشرفت دروس امكان پذیر نیست، هنرآموزان عزیز می توانند پس از تدریس مباحثی از هر درس، یك جلسه خود را به سایت كامپیوتر اختصاص دهند و با هماهنگی با مدیران اجرایی هنرستان، نرم افزار را به صورت فشرده برای فصول تدریس شده در سایت كامپیوتر اجرا كنند.
8. اجرای نرم افزار برای هنرجویان معمولا در خارج از ساعات درسی و به صورت تكلیف منزل صورت می گیرد. چنان چه پیشرفت در دروس آزمایشگاهی و كارگاهی سریع باشد و زمان اضافه داشته باشند، مربیان كارگاهی و آزمایشگاه می توانند قسمتی از ساعات خود را به استفاده از نرم افزار اختصاص دهند و با توجه به امكانات، بخش نرم افزار را در سایت كامپیوتر یا كارگاه و یا آزمایشگاه اجرا نمایند.
9. گزارش مربوط به اجرای نرم افزار باید به صورت فایل كامپیوتری به مربی كارگاه ارائه شود.
10. در کتاب آزمایشگاه مجازی 1 الکترونیک قسمت هایی برای پاسخ به سوالات اختصاص داده شده است كه توسط هنرجو پس از اجرای نرم افزار كامل می شود.
11. توصیه می شود هنرآموزان عزیز قبل از اجرای تدریس مباحث نظری، متناسب با موضوع، مبحث مربوطه را به صورت نرم افزاری برای هنر جویان به نمایش درآورند.
12. در آزمون های كارگاهی و آزمایشگاهی از مباحث نرم افزاری سوال پرسیده می شود.
13. به منظور كنترل پیشرفت در اجرای نرم افزار، در مقاطع مختلف، هنرآموزان از هنرجویان درباره ی نحوه ی نصب، راه اندازی و اجرای نرم افزار و آزمایش های آن پرسش نمایند.
14. چون بخش نرم افزاری بسیار جذاب است، معمولا هنرجویان با اشتیاق كامل به دنبال آن می روند و لازم است هنرآموزان در این زمینه هنرجویان را تشویق نمایند.